Bismarck och sossarna

Bakgrunden är enkel att förstå. 15000 elever går årligen ut grundskolan med underkänt i något av kärnämnena. Många av dessa hamnar i arbetslöshet och utanförskap. Utan utbildning är det svårt att hävda sig i det svenska samhället.

Utspelet har fått förvånansvärt lite uppmärksamhet. Under hela efterkrigstiden har den svenska skolan präglats av likriktning. 1972 infördes enhetsskolan och alla grundskoleelever började läsa exakt samma ämnen under exakt samma tidsram. På 90-talet gjordes samtliga gymnasieprogram treåriga, och blev mer lika varandra genom att antalet kärnämnen växte kraftigt. För att nämna ett fåtal exempel.

Förslaget om sommarskola bryter kraftigt med denna, i grunden socialdemokratiska, tradition. Visserligen har Alliansregeringen krattat manegen genom satsningar på spetsskolor och hantverksprogram utan högskolebehörighet. Men för Socialdemokraterna är det ett stort principiellt steg.

I många andra länder ses liknande, eller än mer drastiska åtgärder, som naturligt. Tysklands användning av sitzenbleiben, att de som inte når läromålen får gå om läsåret, är en urgammal tradition som årligen drabbar två procent av alla elever. Självaste Otto von Bismarck tvingades en gång i tiden att gå om efter att ha underkänts i gammalgrekiska.

Det tyska lärarfacket ryter kraftigt ifrån mot politiker som vill avskaffa systemet. "Vi gör ungdomarna en otjänst om vi låter dem fortsätta skolan utan nödvändiga kunskaper", resonerar lärarfackets ordförande Josef Kraus. Och det är lätt att hålla med. Skolplikten handlar trots allt inte om att elever ska sitta av tid, utan om att förbereda dem för vuxenlivet.

Naturligtvis ska skolans resurser i först hand användas för att ge hjälp och stöd, med målet att alla elever når läromålen i tid. Ett helt vattentätt system är dock svårt att föreställa sig. De som får underkänt i viktiga ämnen förtjänar möjligheten att ta igen kunskaperna innan nästa läsår ska börja. För deras framtida möjligheter kan det vara avgörande.

För att det ska fungera krävs att sommarskolan håller hög kvalité och verkligen ökar elevernas kunskaper. Det får absolut inte bli en förvaringsplats som drar pengar från grundskolan.